Vrienden met cognitieve voordelen: de mentale functie verbetert na bepaalde vormen van socialiseren


Vrienden met cognitieve voordelen: de mentale functie verbetert na bepaalde vormen van socialiseren

Het praten met andere mensen op een vriendelijke manier kan het gemakkelijker maken om gemeenschappelijke problemen op te lossen, toont een nieuwe studie van de Universiteit van Michigan. Maar gesprekken die concurrerend zijn in toon, in plaats van coöperatief, hebben geen cognitieve voordelen.

"Deze studie toont aan dat je gewoon met andere mensen kunt praten, zoals je vrienden doet, mentale voordelen kan bieden," zegt de psycholoog Oscar Ybarra, een onderzoeker aan het U-M Instituut voor Sociaal Onderzoek (ISR).

Ybarra is de voornaamste auteur van de studie, die in het peer reviewed journal Social Psychological and Personality Science verschijnt.

Voor de studie onderzochten de onderzoekers de impact van korte afleveringen van sociaal contact op een belangrijk onderdeel van de mentale activiteit - uitvoerende functie. Dit type cognitieve functie omvat werkgeheugen, zelfbewaking en de mogelijkheid om externe en interne afleidingen te onderdrukken - die allemaal essentieel zijn bij het oplossen van gemeenschappelijke levensproblemen.

In het vorige onderzoek heeft Ybarra gevonden dat sociale interactie een korte termijn boost biedt aan de uitvoerende functie die vergelijkbaar is met het afspelen van hersenspelletjes, zoals het oplossen van kruiswoordraadsels. In de huidige reeks studies testte hij en zijn collega's 192 studenten om te bepalen welke soorten sociale interacties helpen - en die niet.

Zij vonden dat het in korte tijd (10 minuten) gesprekken waarbij deelnemers eenvoudig werden geïnstrueerd om iemand anders te leren kennen, resulteerde in het stimuleren van hun latere prestaties op een reeks gemeenschappelijke cognitieve taken. Maar wanneer de deelnemers zich bezighouden met gesprekken die een concurrentievoordeel hadden, liet hun prestatie op cognitieve taken geen verbetering zien.

'We geloven dat prestatieverbeteringen ontstaan ​​omdat sommige sociale interacties mensen ertoe leiden om anderen te proberen te lezen en hun perspectieven op te stellen', aldus Ybarra. 'En we vinden dat ook wanneer we zelfs competitieve interacties structureren om een ​​element van het nemen van Het perspectief van de andere persoon, of het proberen om jezelf in de schoenen van de andere persoon te zetten, is hierdoor een boost in het functioneren van de bestuurder. '

Uit de studies bleek dat de verbetering van de mentale functie beperkt was tot taken die de uitvoerende functie beoordelen. Noch verwerkingssnelheid of algemene kennis werden beïnvloed door het type sociale interactie die door de deelnemers werd verricht.

"Samen met eerder onderzoek worden deze bevindingen onderstreept de verband tussen sociale intelligentie en algemene intelligentie," aldus Ybarra. "Dit past bij evolutionaire perspectieven die sociale druk op de opkomst van intelligentie onderzoeken, en onderzoek toont een neurale overlap tussen sociaal-cognitieve en Uitvoerende hersenfuncties."

Het onderzoek heeft ook enkele praktische implicaties voor het verbeteren van de prestaties op bepaalde soorten intellectuele taken. Als u uw best wilt doen, kunt u een vriendelijke chat met een collega voor een grote presentatie of test een goede strategie zijn. Ook in competitieve contexten die zich in sommige organisaties voordoen, moet u zich ervan bewust zijn dat u per ongeluk uw cognitieve flexibiliteit en focus niet kan ondersteunen.

Bron: Universiteit van Michigan

What is Consciousness? What is Its Purpose? (Video Medische En Professionele 2022).

Sectie Kwesties Op De Geneeskunde: Psychiatrie