Studie vindt dat 17% van de studenten misbruik maken van adhd drugs


Studie vindt dat 17% van de studenten misbruik maken van adhd drugs

Op het college kunnen de leerlingen veel druk ondervinden om goede resultaten te behalen, maar helaas kan een groot aantal aan risicovolle methodes tegemoet komen om aan de verwachtingen te voldoen. Een recente literatuuroverzicht meldt dat 1 op 6 studenten misbruik stimulant medicijnen voorschrijven voor hyperactiviteitsstoornis van de aandacht.

Er is een wijdverbreide overtuiging dat stimulerend ADHD-medicijnen de academische prestatie kunnen verbeteren, ondanks het feit dat er geen wetenschappelijk bewijs is dat het succes van mensen zonder ADHD aantoont.

Deze gebruikelijke medicijnen, waaronder Ritalin en Adderall, zijn schema II gecontroleerde stoffen, die ze in dezelfde juridische beugel plaatsen als stoffen zoals cocaïne en methamphetamine. Volgens de studie gevaart 17% van de studenten ook juridische problemen en gezondheidsproblemen.

Studie auteur Kari Benson van de Universiteit van South Carolina (USC) werd eerst op de hoogte van dit misbruik van drugs bij het bestuderen van maatschappelijke beperking bij kinderen met ADHD als bijv.

'Mensen zouden het mij vragen of ik hen Adderall of Ritalin zou kunnen krijgen', vertelde Benson. 'Ik realiseerde me dat dit een vrij algemeen probleem op de campus was en ik wilde zien wat ik daar kon doen.'

Mensen met ADHD hebben vaak moeite om aandacht te besteden en zijn hyperactief dan hun collega's. Stimulanten kunnen een kalmerend en focusend effect hebben op mensen met ADHD en worden voorgeschreven voor dagelijks gebruik in de vorm van tabletten of capsules. Naast het verbeteren van ADHD-symptomen kunnen deze stimulanten ook zelfbeeld en sociale interacties verbeteren.

Volgens het National Institute on Drug Abuse (NIDA) is er een groeiend geloof dat ADHD medicatie het vermogen van een individu om te leren kan verbeteren. Ondanks de drugs die wakkerheid bevorderen, hebben geen studies gevonden dat ze leren of denkvaardigheid verbeteren wanneer ze worden genomen door mensen die geen ADHD hebben.

Resultaten van eerdere onderzoek naar collegiaal misbruik van ADHD-medicijnen zijn gevarieerd. "Als u naar individuele studies kijkt, waren de percentages van studenten misbruik overal ter wereld," zegt studieauteur prof. Kate Flory. "Ze varieerden van 2% tot 43 %." Als gevolg hiervan hebben de auteurs een meta-analyse van gegevens uit 30 papieren uitgevoerd.

Studenten kregen de schema II gecontroleerde stoffen 'van hun vrienden'

De onderzoekers constateren dat 17% van de studenten misbruikmiddelen stimuleren voor ADHD, ofwel medicijnen zonder voorschrift of een groter bedrag dan voorgeschreven nemen.

De voornaamste reden voor misbruik was het verbeteren van de academische prestatie, maar ondanks dit bleken de resultaten dat er een verband kan bestaan ​​tussen slechte academische prestaties en misbruik van ADHD medicijnen.

Stimulerende ADHD medicatie werd ook recreatief gebruikt. Hoewel de drugs minder vaak gebruikt worden, is het gevaar dat ze alcohol met zich meebrengen om de hoeveelheid tijd te verlengen waarvoor een student kan drinken.

"Het maakt het mogelijk om te drinken boven de normale limiet," legt Benson uit. "Dus in plaats van dronken te zijn, kan je uiteindelijk in het ziekenhuis komen om je buik te laten pompen."

NIDA verklaart dat er veel andere nadelige gezondheidseffecten zijn die kunnen worden veroorzaakt door het misbruik van receptiestimulanten, zoals ondervoeding, gevoel van vijandigheid en paranoia en in extreme omstandigheden ernstige cardiovasculaire complicaties, waaronder beroerte.

De meest voorkomende bron van stimulerende ADHD medicatie was onder vrienden, wat aangeeft dat er een netwerk bestaat tussen studenten die deze drugs op de meeste universitaire campussen delen. Een kwalitatieve beoordeling van de 30 studies stelde ook voor dat het broederschap en het meedoen van lidmaatschap, academische prestaties en ander drugsgebruik bij misbruik zouden worden geassocieerd.

De volgende stap voor de onderzoekers is om de bevindingen van hun studie te gebruiken - gepubliceerd in Klinische Child and Family Psychology Review - specifieke kenmerken die verband houden met het misbruik van de drugs, onderzocht worden om doelstellingen voor interventieprogramma's op campussen te identificeren.

"We hebben een preventie- en opleidingsbureau voor drugsgebruik, en ze hebben een groep die zich richt op geneesmiddelen op voorschrift", zegt Flory. "We hebben hier een US-interdisciplinaire groep onderzoekers getrokken om een ​​subsidie ​​van het Nationaal Instituut aan te vragen voor Drugsmisbruik, die ons in staat zou stellen om daadwerkelijk een interventie op de campus te doen. '

Afgelopen jaar, Medical-Diag.com Gerapporteerd over een studie die suggereert dat studenten van de universiteit die incidenteel stimulansmiddelen gebruiken, een verminderde hersenactiviteit hebben die verband houdt met anticipatie.

Achtergrondverhaal - Alcoholgebruik onder studenten (Video Medische En Professionele 2018).

Sectie Kwesties Op De Geneeskunde: Medische praktijk